Normal view MARC view ISBD view

أثر استخدام تمثيلات متعددة في تدريس الجبر على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي The effect of using multiple representations in teaching algebra on seventh grade students' achievement إعداد مرشد يوسف شاهين ؛ إشراف فطين مسعد

By:

Contributor(s):

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: 2011; 2011Description: ض ، 132 ورقة : مصور (ملون) ؛ 30 سم + 1 قرص حاسوبSubject(s):

LOC classification:

Online resources:

Dissertation note: 000330M2011

Item type: Master Thesis

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
PRINT	المكتبة الرئيسية غرفة رسائل الماجستير و الدكتوراة - الطابق الرئيسي	THS	QA159.S43 2011 (Browse shelf(Opens below))	1	Available		0000097869
CD-ROM	المكتبة الرئيسية غرفة رسائل الماجستير و الدكتوراة - الطابق الرئيسي	THS	QA159.S43 2011 (Browse shelf(Opens below))	2	Available		0000097870

000330

2011

رسالة ماجستير - تربية - جامعة بيرزيت ، 2011

ملخص بالإنجليزية

يتضمن إرجاعات ببليوغرافية (ورقة 66-72)

قرص الحاسوب المرافق للكتاب موجود في قسم المراجع ، المكتبة الرئيسة

There are no comments on this title.

to post a comment.