000 01574cam a22003491 4500
100 _aوهبة, نادر عطا الله
100 _aكشك, وائل
040 _bara
041 _aara
245 _aتحليل الخطاب البيداغوجي و أنماط التفاعل في مدرسة فلسطينية : محاولة إثنوغرافية لفهم تشكل المعاني
245 _bAnalysis of the pedagogic discourse & patterns of interaction in a Palestinian schools : synopsis of an ethnographic research
250 _aط. 1
260 _bمركز القطان للبحث و التطوير التربوي ؛ مؤسسة عبدالمحسن القطان
260 _aرام الله
260 _c2006
260 _c2006
270 _dPS
300 _a64 ، 44 ص. ؛ 22سم
245 _cنادر وهبة ، وائل كشك
500 _aباللغتين العربية و الإنجليزية
500 _aيتضمن إرجاعات ببليوغرافية (ص. 56 - 57 ، 42 ، 43)
500 _aعنوان على صفحة عنوان إضافية :Analysis of the pedagogic discourse & patterns of interaction in a Palestinian school : synopsis of an ethnographic research
650 0 _aإدارة الصفوف
650 0 _aالنشاط الصفي
650 0 _aالمدرسون و الطلبة
650 0 _aالبيئة المدرسية
650 0 _xLB
050 _aLB3013.W34 2006
942 _cPRINT
999 _c182749
_d182749
970 _a51
_bMohamad Barham
_c51
_dMohamad Barham
490 _aسلسة أوراق بحثية
_n
_w
_p
_x
_v