الإشراف التربوي الداعم للتعلم : توجه قائم على الأداء في إنماء المعلمين و تحسين أداء المدرسة Supervision for learning. Arabic تأليف جيمس أسلتين ، جوديت فارينياز ، أنثوني ريجازيو ؛ ترجمة راشد بن حسين العبدكريم
Material type:![Text](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- LB2838.A7612 2010
![](/opac-tmpl/bootstrap/itemtypeimg/bridge/book.png)
Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
المكتبة الرئيسية الطابق الثالث أ | LB2838.A7612 2010 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 0000087267 |
Supervision for learning : a performance based approach to teacher development and school ترجمة ل : improvement
ملاحق بالإنجليزية
يتضمن إرجاعات ببليوغرافية (ص. 257-261)
قائمة مصطلحات : ص. 275-276
There are no comments on this title.