The impact of learning centers on L2 learners' achievement in the acquisition of English tense system أثر مراكز التعلم على اكتساب متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لنظام صيغ الأفعال باللغة الإنجليزية Written by Rafeef Arna'out ; advisor Azim Assaf

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: English Publication details: 2010Description: xii , 175 leaves : col. ill. ; 30 cmSubject(s): LOC classification:
  • PE1068.P3A76 2010
Online resources: Dissertation note: 000750M2010
Item type: Master Thesis
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
PRINT PRINT المكتبة الرئيسية غرفة رسائل الماجستير و الدكتوراة - الطابق الرئيسي THS PE1068.P3A76 2010 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 0000083216
CD-ROM CD-ROM المكتبة الرئيسية غرفة رسائل الماجستير و الدكتوراة - الطابق الرئيسي THS PE1068.P3A76 2010 (Browse shelf(Opens below)) 2 Available 0000083217
Browsing المكتبة الرئيسية shelves, Shelving location: غرفة رسائل الماجستير و الدكتوراة - الطابق الرئيسي, Collection: THS Close shelf browser (Hides shelf browser)
PE1068.P19H87 1981 Mother tongue interference in learning English pronunciation by speakers of Palestinian Arabic تدخل اللغة الأم في تعلم اللفظ الإنجليزي لدى الناطقين بالعربية - اللهجة الفلسطينية PE1068.P19H87 1981 Mother tongue interference in learning English pronunciation by speakers of Palestinian Arabic تدخل اللغة الأم في تعلم اللفظ الإنجليزي لدى الناطقين بالعربية - اللهجة الفلسطينية PE1068.P3A76 2010 The impact of learning centers on L2 learners' achievement in the acquisition of English tense system أثر مراكز التعلم على اكتساب متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لنظام صيغ الأفعال باللغة الإنجليزية PE1068.P3A76 2010 The impact of learning centers on L2 learners' achievement in the acquisition of English tense system أثر مراكز التعلم على اكتساب متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية لنظام صيغ الأفعال باللغة الإنجليزية PE1073.B37 2008 Global English hegemony and the question of culture in the Palestinian educational context PE1073.B37 2008 Global English hegemony and the question of culture in the Palestinian educational context PE1073.I79 2010 The effect of anxiety on the oral performance of Palestinian students of English from the perspectives of teachers and students

000750

M

2010

June 21, 2010

Additional abstract in Arabic

Thesis (M.A.) (Education) - Birzeit University, 2010

Includes bibliographical references (leaves 128-141)

Thesis and computer disc (CD-ROM) are available in Reference Office (Main Floor)

There are no comments on this title.

to post a comment.

Powered by Koha