The effects of using text and picture animation on promoting English learning among students of the 5th grade by Muyassar Abu Algilasi ; supervisor Adnan Shehadeh

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: English Publication details: 2010Description: 1 CD-ROM : col. ill. ; 4 3/4 inSubject(s): LOC classification:
  • PE1128.A2A28 2010
Dissertation note: 003437M2010
Item type: Master Thesis
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
CD-ROM CD-ROM المكتبة الرئيسية غرفة رسائل الماجستير و الدكتوراة - الطابق الرئيسي THS PE1128.A2A28 2010 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 0000088391
Browsing المكتبة الرئيسية shelves, Shelving location: غرفة رسائل الماجستير و الدكتوراة - الطابق الرئيسي, Collection: THS Close shelf browser (Hides shelf browser)
PE1127.M4A287 2021 Analyzing the English for specific purposes needs of medical students at Hebron University / PE1128.A2A237 2020 Teaching English at the Palestinian private kindergartens : objectives, practices, and challenges = تعليم اللغة الإنجليزية في رياض الأطفال الفلسطينية الخاصة : الأهداف، و الممارسات التعليمية التعلمية، و التحديات / PE1128.A2A237 2020 Teaching English at the Palestinian private kindergartens : objectives, practices, and challenges = تعليم اللغة الإنجليزية في رياض الأطفال الفلسطينية الخاصة : الأهداف، و الممارسات التعليمية التعلمية، و التحديات / PE1128.A2A28 2010 The effects of using text and picture animation on promoting English learning among students of the 5th grade PE1128.A2A289 2015 The centrality of the English textbooks in the Palestinian secondary public schools and its impact on the English teachers مركزية الكتاب المدرسي للغة الإنجليزية في المدارس الثانوية الحكومية الفلسطينية و أثر هذه المركزية على معلمي و معلمات اللغة الإنجليزية PE1128.A2A2898 2017 A comparative study of English and Palestinian word associations and their implications for the teaching of English to Palestinian learners PE1128.A2A64 2016 The perspective of eighth grade English teachers on the textbook reading comprehension questions at Hebron district

003437

M

2010

Thesis (M.A.) (Applied Linguistics and the Teaching of English) - Hebron University , 2011

Includes bibliographical references (p. 89-107)

Thesis in both Microsoft Word and PDF format

Computer disk (CD-ROM) is available in Reference Office (Main Floor)

There are no comments on this title.

to post a comment.

Powered by Koha