Building learner model for school students based on multi-entries from students, parents, and instructors بناء نموذج المتعلم لطلبة المدارس ، بناء على مدخلات متعددة من الطالب و ولي الأمر و المعلم Author, Ali A. Al-Jadaa ; Supervisor, Abdellatif Abu Issa

By: Contributor(s): Material type: TextTextLanguage: English Publication details: 2016; 2016Description: xiii, 83 leaves : col. ill. ; 32 cmSubject(s): LOC classification:
  • LB1028.73.J33 2016
Dissertation note: 000750M2016
Item type: Master Thesis
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Date due Barcode
PRINT PRINT المكتبة الرئيسية غرفة رسائل الماجستير و الدكتوراة - الطابق الرئيسي THS LB1028.73.J33 2016 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available 0000135513
CD-ROM CD-ROM المكتبة الرئيسية THS LB1028.73.J33 2016 (Browse shelf(Opens below)) 2 IN PROCESS 0000135514
Browsing المكتبة الرئيسية shelves, Shelving location: غرفة رسائل الماجستير و الدكتوراة - الطابق الرئيسي, Collection: THS Close shelf browser (Hides shelf browser)
LB1028.3.S437 2012 Obstacles to utilizing & integrating information communication technology in Palestinian public schools from English language teachers' perspectives معوقات استخدام و دمج تكنولوجيا المعلومات و الإتصال في المدارس الحكومية الفلسطينية من وجهة نظر معلمي اللغة الإنجليزية LB1028.5.A98 2012 The effect of CALL on the Palestinian primary school learners' achievement in reading comprehension LB1028.5.Z83 2012 واقع توظيف تكنولوجيا المعلومات في المؤسسات التربوية و دورها في تحسين فاعلية العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي المواد العلمية : دراسة ميدانية على المدارس الحكومية الثانوية في محافظة الخليل Reality of IT recruitment in education institutions, and its role in improving the effectiveness of learning and education from the point of view of scientific materials teachers : field study on government secondary schools in Hebron LB1028.73.J33 2016 Building learner model for school students based on multi-entries from students, parents, and instructors بناء نموذج المتعلم لطلبة المدارس ، بناء على مدخلات متعددة من الطالب و ولي الأمر و المعلم LB1028.8.S86 2022 واقع البرامج التربوية و الخدمات المستخدمة من قبل معلمي غرف المصادر في تحسين مهارتي القراءة و الكتابة للطلبة ذوي إضطرابات التعلم في محافظة رام الله و البيرة = The reality of educational programs and services utilized by resource rooms' teachers to improve reading and writing skills of students with learning disorders in the governorate of Ramallah and Al-Bireh / LB1028.8.S86 2022 واقع البرامج التربوية و الخدمات المستخدمة من قبل معلمي غرف المصادر في تحسين مهارتي القراءة و الكتابة للطلبة ذوي إضطرابات التعلم في محافظة رام الله و البيرة = The reality of educational programs and services utilized by resource rooms' teachers to improve reading and writing skills of students with learning disorders in the governorate of Ramallah and Al-Bireh / LB1029.A22H37 1979 The development of the concepts of speed and acceleration among Arab school children in Jerusalem

000750

M

2016

Additional abstract in Arabic

Thesis (M.S.) (Engineering and Technology) - Birzeit University, 2016

Includes bibliographical references (leaf 60-64)

Thesis and CD (Computer disk) are available in Reference Office (Main Floor)

There are no comments on this title.

to post a comment.