Normal view MARC view ISBD view

أساليب القياس و التشخيص في التربية الخاصة / فاروق الروسان.

By:

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: عمان : دار الفكر، 2016.Edition: ط. 8 طبعة مزيدة ومنقحةDescription: 375 ص. : مصور ؛ 23 سمSubject(s):

LOC classification:

Item type:

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
PRINT	المكتبة الرئيسية الطابق الثالث أ	LC3969.R87 2016 (Browse shelf(Opens below))	1	Available		0900000152016

Previous								Next
Previous	LC3969.M85 2006 إستراتيجيات التعليم و التعلم العلاجي للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم طرق إعداد الأخصائي النفسي الإنتباه و اللغة بين الإضطراب و التدخل السيكولوجي صعوبات التعلم الأكاديمية بين الإضطراب و التدخل السيكولوجي	LC3969.N48 2018 الجودة الشاملة في إدارة مؤسسات ذوي الإحتياجات الخاصة	LC3969.R87 1996 أساليب القياس و التشخيص في التربية الخاصة	LC3969.R87 2016 أساليب القياس و التشخيص في التربية الخاصة /	LC3969.S26 2007 القياس و التشخيص في التربية الخاصة	LC3969.S86 2007 التقييم و التشخيص في التربية الخاصة	LC3969.S87 Teaching exceptional children : assessing and modifying social behavior	Next

يتضمن إرجاعات ببليوغرافية (ص. 359-375)

There are no comments on this title.

to post a comment.