Normal view MARC view ISBD view

مناهج التعليم في الوطن العربي بين الجمود و التجديد فايز مراد مينا

By:

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Series: دراسات في التربية | . 5 Publication details: دار سعاد الصباح; القاهرة; 1992Edition: ط. 1Description: 147 ص. ؛ 23 سمSubject(s):

LOC classification:

Item type:

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
PRINT	المكتبة الرئيسية الطابق الثالث أ	LB1564.A7M5 1992 (Browse shelf(Opens below))	1	Available		A29204 c.1.
PRINT	مكتبة دراسات المرأة	LB1564.A7M5 1992 (Browse shelf(Opens below))	2	Available		M01183 c.2.

Previous								Next
Previous	LB1561.P4H3 The role of the curriculum director in Pennsylvania intermediate units	LB1561.V8G8 The process of curriculum decision making in the intermediate schools of Charlottesville , Virginia 1963 - 1970 : a case study	LB1564.A7H3 حلقات توحيد أسس المناهج الدراسية في البلاد العربية	LB1564.A7M5 1992 مناهج التعليم في الوطن العربي بين الجمود و التجديد	LB1564.A7S36 2003 القيم الإسلامية في المناهج الدراسية : مشروع برنامج لإدماج القيم في التعليم الأساسي Islamic values in education curricula Les valeurs islamiques dans les programmes d`enseignement	LB1564.E9H8 1978 التعليم الأساسي : مفاهيمه - مبادئه - تطبيقاته	LB1564.G7 Rethinking curriculum studies : a radical approach	Next

ببليوغرافيا : ص. 137-144

There are no comments on this title.

to post a comment.