Normal view MARC view ISBD view

النظرية البنائية : مدخل معاصر لتجويد بيئة التعلم إعداد غادة محمد حسني النوبي محمد

By:

Material type: Text

TextLanguage: Arabic Publication details: عالم الكتب; القاهرة; 2016; 2016Description: 424 ص. : مصور ؛ 24 سمSubject(s):

LOC classification:

Item type:

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
PRINT	المكتبة الرئيسية الطابق الثالث أ	LC210.M84 2016 (Browse shelf(Opens below))	1	Available		0000169636

Previous								Next
Previous	LC206.P3D3 1987 تأثير غياب الأب عن المنزل على التحصيل الدراسي لأبنائه الذكور في المرحلتين الإبتدائية العليا و الإعدادية في مدارس مدينة طولكرم	LC210.A83 2011 البيئة الصفية الآمنة	LC210.M37 2015 الوسط المدرسي : بيئة ريادية للتعلم و التعليم : بحسب النظام التعليمي الجديد	LC210.M84 2016 النظرية البنائية : مدخل معاصر لتجويد بيئة التعلم	LC210.Q34 The Quality of school life	LC210.R38 2006 إثراء بيئة التعلم	LC210.S43 2014 الأمن و السلامة لطلبة المدارس : الإدارة المدرسية ، المعلمون ، الطلاب ، أولياء الأمور ، العاملون بالخدمات و الرعاية الطلابية	Next

يتضمن إرجاعات ببليوغرافية (ص. 409-424)

There are no comments on this title.

to post a comment.