علاقة بعض متغيرات الشخصية بتوقع الدرجات و الدرجات الفعلية في الاختبارات التحصيلية عند طلاب كلية المعلمين بالسعودية

إبراهيم, إبراهيم الشافعي

علاقة بعض متغيرات الشخصية بتوقع الدرجات و الدرجات الفعلية في الاختبارات التحصيلية عند طلاب كلية المعلمين بالسعودية - 2009 11/2009


التربية


إختبارات الشخصية
التحصيل
التحصيل
التنبؤات
الكفاءة
التوقعات التربوية
التفاؤل
التشاؤم
دوافع التحصيل
علم النفس التربوي